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      YC-XS-01傳感器系統實驗箱

      時間:2020-06-30 12:35

      YC-XS-01傳感器系統實驗箱
      一、產 品 簡 介
          YC-XS-01傳感器系統實驗箱是在本公司多年生產傳感技術教學實驗儀器的基礎上,根據各院校實驗室的實際情況,為適應不同類別、不同層次的專業需要,最新主推的手提式傳感器實驗儀。
       


          YC-XS-01傳感器系統實驗箱主要用于各大、中專院校開設的“傳感器原理”“自動檢測技術”“非電量電測技術”“工業自動化儀表與控制”“機械量電測”等課程的實驗教學。
      YC-XS-01傳感器系統實驗箱采用的傳感器大部分是工業結構,便于學生加強對書本知識的理解,并在實驗過程中,通過信號的拾取,轉換,分析,培養學生作為一個科技工作者具有的基本操作技能與動手能力。
       
       
       
      一、實驗內容
      1. 差動變壓器性能實驗;
      2. 電容式傳感器位移特性實驗;
      3. 霍爾式傳感器位移特性實驗;
      4. 壓電式傳感器振動實驗;
      5. 熱電偶溫度特性實驗;
      6. 濕敏傳感器實驗;
      7. 電容傳感器動態特性實驗;
      8. 霍爾式傳感器振動測量實驗。
      9.金屬箔式應變片單臂電橋性能實驗
      10.金屬箔式應變片半橋性能實驗
      11.金屬箔式應變片全橋性能實驗
      12.金屬箔式應變片單臂、半橋、全橋性能比較實驗
      13.金屬箔式應變片溫度影響實驗
      14.直流全橋的應用——電子秤實驗
      15.交流全橋的應用——振動測量實驗
      16.擴散硅壓阻壓力傳感器的壓力測量實驗
      17.激勵頻率對差動變壓器特性的影響實驗
      18.差動變壓器零點殘余電壓補償實驗
      19.差動變壓器的應用――振動測量實驗
      20.電容傳感器動態特性實驗
      21.直流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
      22.交流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
      23.霍爾測速實驗
      24.磁電式轉速傳感器的測速實驗
      25.用磁電式原理測量地震*
      26.電渦流傳感器的位移特性實驗
      27.被測體材質對電渦流傳感器的特性影響實驗
      28.被測體面積大小對電渦流式傳感器的特性影響實驗
      29.電渦流傳感器測量振動實驗
      30.電渦流傳感器測轉速實驗*
      31.光纖傳感器的位移特性實驗
      32.光纖傳感器測量振動實驗
      33.光電轉速傳感器的轉速測量實驗
      35.利用光電傳感器測轉速的其它方案*
      36. 集成溫度傳感器的溫度特性實驗
      37. 鉑電阻溫度特性實驗
      38. K型熱電偶測溫實驗
      39. E型熱電偶測溫實驗
      40.對酒精敏感的氣敏傳感器的原理實驗
      41.  濕度傳感器的實驗
       
      二、技術指標
      一、實驗箱組成
      實驗臺主要由試驗臺部分、三源板部分、處理(模塊)電路部分和數據采集通訊部分組成。
      1、主板部分
      1.提供高穩定的±15V、+5V、±4V、+1.2V~+24V可調八種直流穩壓電源;面板上還裝有電壓、頻率顯示表,具有保護功能。
      2.音頻信號源(音頻振蕩器)1KHz~10KHz(可調);低頻信號源1Hz~30Hz(可調);高精度溫度調節儀表(控制溫精度±0.5℃);RS232計算機串行接口。
      3.實驗箱上電壓/頻率/溫度表數碼顯示,量程自適應,頻率:連續 0~100KHz 控制,電壓:0~24V,溫度:-30℃~150℃;
      4. 毫伏表具有10mV、100mV、1V 三檔;
      2、信號源
      1. 加熱源<150℃(可調);、
      2. 振動源 1 Hz~30Hz;
      3. 轉動源 0~2400r/min
      3、傳感器:詳見下表
      4、數據采集卡及處理軟件:
      數據采集、接口部分采用USB接口,方便用戶的實際使用。該采集器既能滿足完全的實驗要求,取代現有的儀表顯示讀數,也可作為科研人員直接的科研開發使用。具體技術指標如下:
      1、3通道16位輸入,最大鉗位±20v,必須實現,為了防止燒壞通道。最小分辨率1mv,連續最大采樣頻率100khz,曲線必須光滑。
      2、所有傳感器實驗采樣和控制軟件必須用labview采集和控制。軟件采集設置可分單步采樣、定時采樣、雙向采樣、與動態采樣。在單步采樣時可以以最小二乘法與端點法分析其最大非線性誤差或最大遲滯誤差,在動態實驗時可以分析其輸入波形的頻率、振幅或轉速。支持打印功能,能把實驗結果在實驗結束后即可打印出來。采集卡硬件具有程控放大功能,在測量小電壓時能有很高精度。分辨率為1mv。學生可以自己編程和調試。
      5、實驗箱:專用實驗箱。
      三、產 品 特 點
       
      1、主要實驗
         建成后,可以完成“自動檢測技術”、“非電量電測技術”、“傳感器與測控技術”、“過程控制系統”、虛擬儀器技術、Matlab仿真系統以及“計算機控制技術”等課程的教學實驗及實訓,如各類傳感器檢測實驗、自動化閉環控制實驗、自動控制的MATLAB仿真實驗、基于虛擬儀器Labview的數據采集及溫度、轉速等對象的閉環控制實驗等。
      2、實驗平臺
         該實驗室還可以尤其是為學生進行綜合設計和創新設計提供條件,同時為教師和學生提供研究的平臺和條件及環境。比如,可以利用該裝置進行基于計算機的溫度/轉速閉環控制系統設計、智能儀表溫度控制系統的設計與實訓、單片機閉環實訓、虛擬儀器LABVIEW轉速測量實訓、虛擬儀器LABVIEW轉速表設計實訓、智慧農業實訓等。這些實訓均包含了對“傳感器與測控技術”、 “檢測儀表與自動化”、 “計算機控制技術”、 “過程控制系統”、“物聯網技術”等專業課程的綜合設計,既能考察學生的綜合動手能力,還貼近工程實際。
      3、面向專業
          該實驗室可以面向全校電類、近電類專業進行專業實驗教學和創新實踐教學,同時也面向并支持其他如機械、計算機等相關工科專業的實驗和實踐教學,滿足學校教學需要,提高設備利用率,成為我校自動化與信息技術人才培養與科技創新的平臺。
      總之,通過這個實驗平臺,力爭實現四個功能:
        (1)驗證功能,通過實驗理解、驗證和鞏固理論教學的內容,以獲得和鞏固知識。
        (2)方法、技能訓練功能,通過實驗得到實驗技能的基本訓練,培養學生的實驗方法、技術和動手能力。
        (3)專業綜合應用能力培養功能,通過來源于工程實際的問題,設計解決方案、付諸實踐、分析解決方案效果,培養學生在工程背景下專業知識綜合運用的能力。
      (4)探索研究功能,通過獨立選題、設計、觀察、記錄、數據處理、歸納分析,探索新的發現,以獲得研究成果,同時得到科研能力的訓練
      四、傳感器技術指標
      1、電阻應變式傳感器 量程0-500g(200)精度±0.5%
      2、擴散硅壓力傳感器 量程4-20kpa精度±1%
      3、差動變壓器 量程±4mm精度±2%.
      4、電容式傳感器 量程±2.5mm精度±3%
      5、霍爾式位移傳感器 量程±1mm精度±2%.
      6、霍爾式轉速傳感器 量程2400轉/分精度±0.5%.
      7、磁電式傳感器 量程2400轉/分精度±0.5%.
      8、壓電式傳感器  量程橫向靈敏度≤5%.
      9、電渦流位移傳感器量程1mm精度±2%.
      10、光纖位移傳感器量程1mm精度±5%
      11、光電轉速傳感器量程2400轉/分精度±0.5%
      12、集成溫度傳感器量PTC程常溫-120℃精度±3 %.
      13、Pt100鉑電阻量程常溫-200℃精度±3%
      14、利用半導體PN結良好的線性溫度電壓特性制成的測溫傳感器,靈敏度:-2mV/℃
      15、熱敏電阻:半導體熱敏電阻 NTC:溫度系統為負,25℃時為10K Ω
      16、E型熱電偶量程常溫-200℃精度±3%
      17、氣敏傳感器量程50-2000PPm
      18、濕敏傳感器量程10-95%RH
      19、電橋 ±2%
      20、檢波、移相、濾波模板
      21、振動源模塊
      22、轉動源模塊
      23、溫度源模塊